Состав ПЦК музыкальных дисциплин

Председатель ПЦК: Худякова Татьяна Викторовна

2.Денисов Борис Николаевич - музыкальный инструмент (баян); концертмейстер
4.Дворников Игорь Викторович - музыкальный инструмент (баян)
7.Худякова Татьяна Викторовна - музыкальный инструмент (аккордеон, фортепиано); музыка и методика преподавания; практика уроков музыки в школе; введение в музыкознание;  теория и методика музыкального воспитания с практикумом
 

Основные направления работы на 2012-2013 г.

• повышение качества подготовки будущих специалистов по предметам музыкального цикла;
• совершенствование форм и методов работы по предметам музыкального цикла;
• активно использовать национально-региональный компонент по предметам музыкального цикла для нравственного, нравственного, духовного и профессионального развития студентов;
• формирование воспитательной системы образовательного учреждения, направленной на личностное развитие обучающихся, формирование личностных компетенций;
• формирование личности будущих педагогов и воспитателей через становление их музыкальной культуры, как части общей духовной культуры;
• разработка методического обеспечения самостоятельной работы студентов по предметам музыкального цикла;
• использование интегративных связей при осуществлении учебно-воспитательной и научно-методической работы;
• использование здоровьесберегающих технологий, обеспечивающих формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью и здорового образа жизни;
• осуществление взаимодействия с высшими учебными заведениями и с социальными культурно-образовательными учреждениями города.

Методическая тема: «Методическое обеспечение реализации ФГОС СПО по предметам музыкального цикла»

Цель: Повышение качества подготовки педагогических кадров, востребованных на региональном рынке труда, обладающих компетенциями, необходимыми для успешной профессиональной деятельности.

Задачи:

• Повышение качества образования, в том числе через участие в региональной системе оценки качества профессионального образования;
• Внедрение современных форм образовательного процесса и технологий по предметам музыкального цикла направленных на формирование духовно-нравственного потенциала, сохранение физического и психического здоровья педагогических кадров.
• Развитие музыкальной культуры педагогов и студентов как части общей духовной культуры.
• Обеспечение повышения уровня профессиональной компетентности педагогов, работающих в инновационном режиме, повышение эффективности их педагогической работы на основе оказания методической и информационной помощи, освоения лучшего опыта педагогической деятельности;
• Координация работы преподавателей музыкальных дисциплин по выстраиванию многоплановых связей с образовательными учреждениями общего образования, дополнительного образования и высшего профессионального образования.
• Внедрение в учебный процесс современных воспитательных систем и технологий, обеспечивающих эффективное развитие гражданско-патриотического, духовно-нравственного и правового воспитания подрастающего поколения.